他們已經(jīng)能分清左右手兩歲左右，你的寶寶可能開(kāi)始頻繁地轉(zhuǎn)換左右手。但是據(jù)胎兒行為研究中心最近的研究發(fā)現(xiàn)，小寶寶用右手或左手的習(xí)慣早在你懷孕十周的時(shí)候就養(yǎng)成了。

　　點(diǎn)評(píng)：兩歲左右的寶寶已表現(xiàn)出明顯的左右手優(yōu)勢(shì)，跟他們玩一些左右手倒騰玩具的游戲，對(duì)他們雙手精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展以及大腦的發(fā)育都會(huì)非常有幫助。

　　朋友對(duì)他們已經(jīng)很重要了可能看上去你的寶寶對(duì)那些一起玩耍的孩子毫不理睬，有時(shí)甚至還會(huì)因?yàn)閾屚婢甙l(fā)生沖突，但就是寶寶的這些小玩伴正在幫助他們累積終身受用的社交技巧。

　　點(diǎn)評(píng)：小玩伴對(duì)兩歲左右的寶寶會(huì)產(chǎn)生非常重大的影響。爭(zhēng)搶對(duì)他們來(lái)說(shuō)更多的是游戲的一個(gè)組成部分。正是在這樣的游戲當(dāng)中，他們會(huì)不斷調(diào)整自己交往的模式，最終找到適合自己的方式，獲得更多的社會(huì)交往技巧，并因此變得更富有團(tuán)隊(duì)觀念。

　　音樂(lè)會(huì)提高寶寶的數(shù)學(xué)能力一項(xiàng)在加利福尼亞大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，那些學(xué)習(xí)音樂(lè)的學(xué)齡前兒童在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的空間感和時(shí)間感更強(qiáng)，此外，他們還會(huì)比那些沒(méi)有受到過(guò)音樂(lè)培訓(xùn)的孩子更早學(xué)會(huì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　點(diǎn)評(píng)：音樂(lè)旋律隱含了節(jié)奏，本質(zhì)上是數(shù)的序列，對(duì)寶寶空間感和時(shí)間感的形成，以及將來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)非常有幫助。而且音樂(lè)由各種各樣的聲響組成，是提升寶寶聽(tīng)覺(jué)敏感度的好素材，有助于寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言。另外，音樂(lè)總是在表現(xiàn)各種感情，而一兩歲的寶寶可以很敏感地鑒別這些情感，對(duì)其情感發(fā)育也有好處。