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數(shù)百個(gè)夏令營(yíng)緩解暑期帶娃難

2024-7-12 12:06

摘要: 上午剪紙、畫(huà)畫(huà),下午唱歌、閱讀等,昨天,來(lái)自安徽的“小候鳥(niǎo)”佳怡吃完早飯,來(lái)到義烏市福田街道過(guò)溪樓村新時(shí)代文明實(shí)踐站參加“微關(guān)愛(ài)”公益夏令營(yíng),在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)美好一天。 義烏外來(lái)人口超百萬(wàn),有的已成為 ...

上午剪紙、畫(huà)畫(huà),下午唱歌、閱讀等,昨天,來(lái)自安徽的“小候鳥(niǎo)”佳怡吃完早飯,來(lái)到義烏市福田街道過(guò)溪樓村新時(shí)代文明實(shí)踐站參加“微關(guān)愛(ài)”公益夏令營(yíng),在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)美好一天。

義烏外來(lái)人口超百萬(wàn),有的已成為新義烏人,更多的是外來(lái)建設(shè)者。暑期來(lái)臨,天南海北的“小候鳥(niǎo)”來(lái)到義烏與父母團(tuán)聚。但由于家長(zhǎng)白天要上班,“小候鳥(niǎo)”和本地眾多雙職工家庭的孩子一樣,面臨無(wú)人看管的煩惱。

為緩解暑期帶娃難,義烏相關(guān)部門、企業(yè)、社會(huì)組織等發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),通力合作,相繼推出了數(shù)百個(gè)涵蓋傳統(tǒng)文化、興趣培養(yǎng)、體育鍛煉等課程的公益夏令營(yíng),為家長(zhǎng)減負(fù),讓家長(zhǎng)安心的同時(shí),讓孩子過(guò)個(gè)充實(shí)而有意義的假期。

工會(huì)“愛(ài)心托管班”

既托又管還教

“感謝工會(huì)開(kāi)設(shè)的暑期愛(ài)心托管班,解決了我們既要兼顧工作又要看護(hù)孩子的難題,還豐富了孩子的暑期生活,太暖心了。”在義烏市蘇溪鎮(zhèn)一家企業(yè)就職的陳女士,近期可以安心下班后再去托管班接兩個(gè)孩子回家。

據(jù)“愛(ài)心托管班”授課教師介紹,由蘇溪鎮(zhèn)總工會(huì)主辦的暑期小候鳥(niǎo)“愛(ài)心托管班”已連續(xù)舉辦4年,深受轄區(qū)職工喜愛(ài)與歡迎。今年的暑期“愛(ài)心管托班”,除了作業(yè)輔導(dǎo),還開(kāi)設(shè)了紅色閱讀、形體練習(xí)、口才興趣、詩(shī)詞吟唱、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、武術(shù)等多種課程,同時(shí)還兼顧愛(ài)國(guó)主義教育和安全教育。

“職工有需求,工會(huì)有響應(yīng)。愛(ài)心托管班的設(shè)立,是工會(huì)組織溫暖的傳遞!绷x烏市總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,為切實(shí)解決職工子女暑期托管難題,總工會(huì)女職委積極倡導(dǎo)各基層工會(huì)做好職工子女的愛(ài)心服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)職工子女托管班建設(shè),解決好職工“急難愁盼”問(wèn)題。

據(jù)悉,截至目前,義烏已有20多個(gè)基層工會(huì)開(kāi)設(shè)“愛(ài)心托管班”,惠及職工子女1000余人,切實(shí)解決廣大職工暑期子女“看護(hù)難”問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)職工幸福感、歸屬感、獲得感。

義烏市總工會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,接下來(lái)將繼續(xù)用心用情辦好“愛(ài)心托管班”,不斷完善托管班的服務(wù)活動(dòng)、延伸服務(wù)內(nèi)容、豐富活動(dòng)載體,努力把“愛(ài)心托管班”服務(wù)工作做成黨委政府認(rèn)可、職工滿意、社會(huì)信任的工會(huì)品牌。

“企業(yè)帶娃”

讓孩子更有“趣”處

為助力解決職工子女假期托管難題,義烏不少企業(yè)也紛紛開(kāi)設(shè)各種形式的“小候鳥(niǎo)”托管班,解決職工的后顧之憂。

昨天下午,走進(jìn)位于義烏力天電器有限公司的暑期“小候鳥(niǎo)”托管班,只見(jiàn)30多名孩子正在志愿者指導(dǎo)下做作業(yè)。

“這是我們今年暑假舉辦的第一期‘小候鳥(niǎo)’托管班,7月5日就開(kāi)學(xué)了,共有35名孩子!绷μ祀娖飨嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹,該班老師在輔導(dǎo)孩子們完成假期作業(yè)之余,還組織了興趣類、活動(dòng)類項(xiàng)目,如自主學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、閱讀、書(shū)法、繪畫(huà)、口才、游戲等,并引入戶外研學(xué)課程帶孩子們走進(jìn)植物園接觸大自然,豐富孩子們的假期生活。

開(kāi)班當(dāng)日,該公司邀請(qǐng)金華市勞模鄭錄新給孩子們授課,講授為什么要從小樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)、什么是工匠精神等。在“開(kāi)學(xué)第一課”上,還請(qǐng)專業(yè)人士教授孩子暑期如何防溺水等相關(guān)知識(shí)和技能。

“這個(gè)暑期班很有趣,我已經(jīng)參加了3年,很喜歡!眮(lái)自湖北的小男孩陳家仁說(shuō),在這里不僅能學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,還能結(jié)識(shí)很多新朋友。

據(jù)企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹,“小候鳥(niǎo)”托管班開(kāi)放時(shí)間與職工上下班時(shí)間同步,讓職工在上班前托管、上班時(shí)安心、下班時(shí)接回,費(fèi)用全免。在托管管理上,嚴(yán)格制定相關(guān)制度,精心遴選專業(yè)的志愿者和師資團(tuán)隊(duì),真正讓托管服務(wù)做到管理制度完善、硬件設(shè)施齊全、安全管理到位、職工滿意度高。

據(jù)了解,進(jìn)入暑期以來(lái),類似公益暑期班、夏令營(yíng),在義烏各鎮(zhèn)街黨群服務(wù)中心、各村社文化中心,以及眾多社會(huì)組織中多點(diǎn)開(kāi)花,相繼推出形式多樣的各類托管服務(wù),豐富孩子們的暑期生活。

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