孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得怎么樣，是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，而最了解孩子情況的人要數(shù)老師了。那么，家長(zhǎng)如何恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋熈私馇闆r，并表達(dá)自己的想法，實(shí)現(xiàn)有效溝通呢？針對(duì)幾個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題，專(zhuān)家提出了以下建議。

　　問(wèn)題一：

　　沒(méi)時(shí)間和老師溝通

　　建議：聯(lián)系不在次數(shù)多，如果父母工作太忙，沒(méi)時(shí)間和老師交流，可以通過(guò)短信和電話，簡(jiǎn)單向老師說(shuō)明家里的情況，請(qǐng)老師配合。

　　問(wèn)題二：

　　缺乏和老師交流的經(jīng)驗(yàn)

　　建議：如果不習(xí)慣直接面談，可以給老師發(fā)短信，熟悉之后再?zèng)Q定交流的方式(電話或面談)、時(shí)間，如果覺(jué)得孩子沒(méi)什么問(wèn)題，也可以向老師說(shuō)明，等到家長(zhǎng)會(huì)上再交流，讓老師知道你對(duì)孩子的關(guān)心。

　　問(wèn)題三：

　　交流僅限于家長(zhǎng)會(huì)

　　建議：有的家長(zhǎng)平時(shí)不怎么和老師聯(lián)系，只在家長(zhǎng)會(huì)上與老師聊一聊，但這個(gè)時(shí)候老師和每位家長(zhǎng)交流的時(shí)間有限，效果也不會(huì)太好。時(shí)間允許的話，隔一兩個(gè)月和老師見(jiàn)面或打電話聊一聊，不要等到孩子有問(wèn)題，才和老師交流。