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上周五，義烏江東街道江南社區(qū)居民朱女士給新報(bào)新聞熱線來(lái)電話說(shuō)：社區(qū)開(kāi)設(shè)的“4點(diǎn)鐘學(xué)�！币验_(kāi)辦了2年多。這2年多時(shí)間里，有一大批居民的孩子在這里完成作業(yè)、開(kāi)心玩耍，為無(wú)法按時(shí)接孩子放學(xué)的居民解了后顧之憂。
她說(shuō)，4點(diǎn)鐘學(xué)校志愿者，都是義烏工商學(xué)院的學(xué)生，他們義務(wù)為居民照顧孩子這么久，很不容易，應(yīng)該好好表?yè)P(yáng)。
上周五下午4時(shí)，記者來(lái)到江南社區(qū)老年活動(dòng)中心，剛走到樓下，就聽(tīng)到二樓傳來(lái)孩子們歡快的嬉笑聲。走進(jìn)二樓教室，10多個(gè)孩子正圍著一個(gè)年輕人在玩“一元五毛”的游戲，年輕人發(fā)出口令，孩子們根據(jù)口令迅速找同伴配對(duì)。
年輕人叫陳鋒，是義烏工商學(xué)院社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)大二學(xué)生，也是江南社區(qū)4點(diǎn)鐘學(xué)校的一名志愿者老師�；煸诤⒆尤褐�，20歲的陳鋒儼然是一個(gè)大孩子，跟孩子們鬧成了一片。
這個(gè)月，陳鋒和其他三個(gè)同學(xué)是這個(gè)月4點(diǎn)鐘學(xué)校的老師，負(fù)責(zé)照顧放學(xué)后的孩子。當(dāng)天下午2點(diǎn)半，陳鋒就和同學(xué)舉著寫(xiě)有“江南社區(qū)4點(diǎn)鐘學(xué)�！钡呐谱釉诹x烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口等候孩子放學(xué)。走出校門的孩子，看到陳鋒，拉著陳鋒的手，有的喊他哥哥，有的喊他老師。
把孩子安全送到活動(dòng)地點(diǎn)后，4個(gè)老師，根據(jù)事先安排，先讓孩子們自由活動(dòng)一會(huì)，再輔導(dǎo)孩子們的作業(yè)，然后陪他們玩游戲。
目前，江南社區(qū)4點(diǎn)鐘學(xué)校有17個(gè)孩子。小學(xué)四年級(jí)學(xué)生董悅的父母都是義烏工商學(xué)院的老師，自從兩年前4點(diǎn)鐘學(xué)校成立后，她就背著書(shū)包來(lái)到這個(gè)學(xué)校，溫習(xí)功課、玩游戲。
隨著4點(diǎn)鐘學(xué)校知名度的提升，越來(lái)越多的居民想讓孩子參加4點(diǎn)鐘學(xué)校的活動(dòng)。家住朝暉小區(qū)的66歲老人金國(guó)洪有一對(duì)8歲的雙胞胎孫子，孩子的父母都在外經(jīng)商，一對(duì)孫子由金國(guó)洪夫婦照顧。受文化水平限制，金國(guó)洪老人沒(méi)法輔導(dǎo)兩個(gè)孩子的作業(yè)，這學(xué)期，知道這所4點(diǎn)鐘學(xué)校后，他告訴志愿者自己的難處，志愿者就熱情地讓兩個(gè)孩子加入�，F(xiàn)在，每天放學(xué)，兩個(gè)孩子都在4點(diǎn)鐘學(xué)校志愿者輔導(dǎo)下完成作業(yè)后玩游戲，有時(shí)爺爺來(lái)接，還舍不得回家。
除了幫居民照看孩子外，這兩年，4點(diǎn)鐘學(xué)校還不斷拓展公益服務(wù)活動(dòng)，舉辦家庭教育講座，請(qǐng)工商學(xué)院老師為社區(qū)居民做育兒報(bào)告。近期，志愿者們還在籌劃設(shè)立圖書(shū)館，讓孩子們?cè)谡n余時(shí)間有更多時(shí)間閱讀。
義烏工商學(xué)院社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)教研室主任董海寧說(shuō)，當(dāng)初設(shè)立“社區(qū)4點(diǎn)鐘學(xué)�！保皇菫榱藥蜕鐓^(qū)居民解決照顧孩子的難題，二是為學(xué)院社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的學(xué)生提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校志愿者每月更換，兩年下來(lái)，參與實(shí)踐的學(xué)生都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，“社區(qū)4點(diǎn)鐘學(xué)�！钡玫搅司用竦目隙�。
陳鋒說(shuō)，雖然只是陪孩子們放學(xué)后兩個(gè)小時(shí)，但要照顧孩子們的安全，還要讓他們玩得開(kāi)心，還是要費(fèi)一番心思的。
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發(fā)表于 2013-11-13 10:33:44
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