20年前，來自湖南溆浦的商人李顯偉受邀來慈溪市考察。接下來的幾天接觸，讓他的認知發(fā)生了變化。“這里生意不錯，經(jīng)常能見到卡車在街頭排隊裝貨的情形；慈溪老板勤勞、務(wù)實，早上7點就開始上班忙碌……”

就這樣，敢想敢干的李顯偉決定留下來。很快，他舉家來到慈溪，創(chuàng)辦了慈溪市長嶺電器有限公司。

“企業(yè)的良性發(fā)展，離不開生產(chǎn)、銷售、研發(fā)、服務(wù)，這四個環(huán)節(jié)缺一不可且環(huán)環(huán)相扣。”回望自己的這20年創(chuàng)業(yè)路，李顯偉有感而發(fā)。在他看來，“以水為媒”激活創(chuàng)新動力，這是東得凈水近些年來一直在堅持的。

剛來慈溪創(chuàng)業(yè)時，李顯偉主要銷售當時家電行業(yè)某知名品牌的飲水機。頭腦活絡(luò)的他想方設(shè)法拓展產(chǎn)品銷路。僅五個月左右的時間，他所售賣的飲水機品牌就在國內(nèi)市場上打開了銷路，其中在西北地區(qū)銷量一舉沖進了前五。

此時的李顯偉并沒有一味沉浸于眼前的成績之中。他深知，自己當下所銷售的產(chǎn)品是由別人代工生產(chǎn)，獲得的紅利只是一時的�！耙�想走得更遠，獲取更大的利潤，就必須嘗試進入生產(chǎn)環(huán)節(jié)。”2005年初，李顯偉開始從單純的銷售向組裝生產(chǎn)并進的方向發(fā)展。

此后幾年，李顯偉并沒有止步于組裝、銷售上，在練好“內(nèi)功”的同時，他不斷加快創(chuàng)新步伐。當凈水器逐漸進入大眾視野時，敏銳的他立即嗅到了這一商機。2010年，李顯偉當機立斷，在公司新增凈水器銷售部門。2012年，他的企業(yè)因在一次全國性大展上首次推出壁掛式凈飲水一體機，聲名大振。不久，李顯偉成立了寧波東得凈水科技有限公司，2017年全資收購了慈溪市長嶺電器有限公司。

這些年，“東得凈水”在產(chǎn)品研發(fā)上的投入可謂大手筆。2018年，該企業(yè)聯(lián)合中國科學院、中國地質(zhì)大學開發(fā)的小分子團（物聯(lián)網(wǎng)）凈水機問世。該產(chǎn)品獲得了發(fā)明專利及多項實用新型專利，同時通過了國家級專業(yè)機構(gòu)的檢測。

據(jù)媒體報道，2018年“東得凈水”研發(fā)推出的自主品牌凈飲一體機“走紅”國內(nèi)市場，銷售量突破9萬臺，銷售網(wǎng)絡(luò)遍及全國20多個大中城市。

從去年開始，李顯偉開始嘗試為水務(wù)企業(yè)展開個性化定制，生產(chǎn)管線機、茶吧管線機、開水器等直飲水終端設(shè)備。采訪期間，李顯偉還在展廳現(xiàn)場為大家就小分子團水的pH值、冷水泡茶等進行測試和演示�！耙郧疤岢�喝干凈水，現(xiàn)在物質(zhì)生活富裕，老百姓越來越重視養(yǎng)生，我們有信心讓大家喝健康水。”對于自己企業(yè)研發(fā)的小分子團（物聯(lián)網(wǎng)）凈水機，李顯偉顯得底氣十足。

從湖南長沙到浙江慈溪，從委托加工到自主生產(chǎn)再到產(chǎn)品研發(fā)，從店面銷售到上市企業(yè)老總，李顯偉的這20年既書寫了自己披荊斬棘的創(chuàng)業(yè)路，也見證了慈溪這座工業(yè)強市的發(fā)展活力。跨越“千山”，送上“萬水”。當前，李顯偉和他的“東得科技”正在創(chuàng)新超越的路上不斷探索。

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從代工貼牌到自主創(chuàng)牌，“以水為媒”的湖南漢子李顯偉在浙江這座小城開創(chuàng)了自己的“事業(yè)版圖”。

在慈溪，如果你問制造一件小家電需要多久？普遍答案是：不到1小時便可找到全部零部件并完成組裝。

顯然，慈溪人的自信和底氣不是沒有根據(jù)的。有數(shù)據(jù)顯示，全球約60%的小家電來自慈溪，其市場規(guī)模達千億元。

慈溪“以小博大”的背后，科技創(chuàng)新功不可沒。貼牌生產(chǎn)是很多慈溪小家電企業(yè)的起步“路徑”，在不斷“為他人作嫁衣”中謀取一點利潤。歷經(jīng)商海浮沉，這些小家電企業(yè)越來越意識到科技創(chuàng)新的重要性，只有有了自己的品牌才能在激烈的市場競爭中占據(jù)主動。

于是，一些敢想敢干的本土企業(yè)打響了自己的品牌，將自己的產(chǎn)品銷路拓展到全球。當下，全球每3臺吹風機就有1臺產(chǎn)自“月立”；10戶中國家庭7戶的墻壁開關(guān)插座用“公�！薄�…這些家喻戶曉的品牌，均出自慈溪。

如果說，慈溪是“小家電”做成“大生意”，那么義烏則是“小商品”締造“大市場”。兩個“以小博大”的浙江經(jīng)濟強市，發(fā)展特色可圈可點，經(jīng)驗做法可鑒可學。