本次東陽(yáng)市入選的四個(gè)智慧教育案例，分別是《縣域“教育大腦”建設(shè)的東陽(yáng)探索與實(shí)踐》《基于學(xué)科素養(yǎng)的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)實(shí)踐案例》《數(shù)智膳行，讓孩子擁抱美好“食”光》《新型教學(xué)空間，為STEAM教育提效賦能》。案例涉及教育大資源集成改革、智慧教育環(huán)境建設(shè)、校園食堂管理方式變革以及教育教學(xué)模式優(yōu)化等諸多關(guān)鍵領(lǐng)域。通過(guò)大數(shù)據(jù)資源整合、傳統(tǒng)育人方式與新質(zhì)數(shù)字技術(shù)結(jié)合，總結(jié)出一系列具有借鑒意義的智慧教育“東陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)”。

近年來(lái)，東陽(yáng)市以“信息化破解教育難題”為目標(biāo)，積極推進(jìn)省數(shù)字教育區(qū)域試點(diǎn)，智慧教育工作持續(xù)創(chuàng)新。2023年以來(lái)，東陽(yáng)區(qū)域試點(diǎn)投入5850萬(wàn)元，圍繞區(qū)域教學(xué)改革需求驅(qū)動(dòng)數(shù)字教育環(huán)境建設(shè)，不斷創(chuàng)新重塑教育教學(xué)及教育治理模式，有效推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展。

以數(shù)字平臺(tái)為基礎(chǔ)，東陽(yáng)市率先搭建國(guó)家、省、市、縣、校、班六級(jí)一體化優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)質(zhì)課程共享體系，進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源的公共服務(wù)普及模式�！敖逃�魔方”“城市大腦”等數(shù)字平臺(tái)聯(lián)動(dòng)，助推東陽(yáng)教育管理模式、教育治理能力和治理水平等新躍升。

以名校、名師為引領(lǐng)，東陽(yáng)積極組建各級(jí)教研共同體，實(shí)現(xiàn)群體智慧的共享。同時(shí)著力優(yōu)化校際、城鄉(xiāng)乃至跨區(qū)域的結(jié)對(duì)幫扶工作，形成了精準(zhǔn)有效的幫扶模式。此外，該市成立數(shù)字教育講師團(tuán)研發(fā)精品課程，持續(xù)提升教師數(shù)字能力。數(shù)字教育實(shí)踐案例在多所高校的中小學(xué)信息化國(guó)培項(xiàng)目中展示，在全國(guó)、全省相關(guān)會(huì)議發(fā)言。

去年起，東陽(yáng)市更是依托省教育信息化專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目，啟動(dòng)新一輪的基于智能學(xué)習(xí)終端的精準(zhǔn)高效課堂試點(diǎn)。走進(jìn)位于東陽(yáng)南部山區(qū)的千祥鎮(zhèn)三聯(lián)小學(xué)，便能真切感受到智慧教學(xué)帶來(lái)的變化。課堂上，學(xué)生們?nèi)耸忠粋�(gè)答題器，通過(guò)它與老師用英文展開(kāi)頻繁互動(dòng)。AI“助教”隨時(shí)待命，精準(zhǔn)糾正學(xué)生們的發(fā)音。該校負(fù)責(zé)人滿懷欣慰地表示，智能終端讓農(nóng)村孩子也能盡情享受優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源。今年以來(lái)，東陽(yáng)全市共有3所高中、2所初中、2所小學(xué)的91個(gè)教學(xué)班，均開(kāi)展了基于智能學(xué)習(xí)終端的新型教與學(xué)模式的研究。

目前，東陽(yáng)市新型教與學(xué)模式學(xué)校普及率為100%，有具備人工智能學(xué)科教學(xué)條件的學(xué)校77所、融合新質(zhì)數(shù)字技術(shù)的智慧課堂230個(gè)，實(shí)驗(yàn)校信息化教學(xué)向區(qū)域外作示范（推廣）活動(dòng)929次。該市區(qū)域數(shù)字教育發(fā)展指數(shù)連續(xù)三年列全省前十。