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月薪上萬(wàn) “五險(xiǎn)一金”都是浮云嗎?

2012-2-17 16:29

摘要: “‘五險(xiǎn)一金’具體指什么?” “你所在的工作單位每月給你交了多少社保費(fèi)?” 面對(duì)這些關(guān)乎切身利益的問(wèn)題,不少剛出校門(mén)的大學(xué)生卻一臉茫然。近日,浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了大學(xué)生“五險(xiǎn)一金”的認(rèn)知度及畢 ...
        “‘五險(xiǎn)一金’具體指什么?”

       “你所在的工作單位每月給你交了多少社保費(fèi)?”

       面對(duì)這些關(guān)乎切身利益的問(wèn)題,不少剛出校門(mén)的大學(xué)生卻一臉茫然。近日,浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展了大學(xué)生“五險(xiǎn)一金”的認(rèn)知度及畢業(yè)生享受“五險(xiǎn)一金”情況的調(diào)研,該院學(xué)生在杭州地區(qū)15所高校、人才市場(chǎng)、相關(guān)區(qū)縣勞動(dòng)保障局、人民法院等地進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)查,調(diào)查方式包括網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷、實(shí)地問(wèn)卷、發(fā)放宣傳紙、座談會(huì)、走訪(fǎng)、講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等。

       在被調(diào)查的15所高校1200名學(xué)生中,只有4%的學(xué)生肯定自己對(duì)“五險(xiǎn)一金”非常了解,28%的學(xué)生則表示較為了解,不太了解的占了64%,還有4%的學(xué)生承認(rèn)完全不了解。在表示了解的學(xué)生中,能準(zhǔn)確說(shuō)出“五險(xiǎn)”、“一金”具體內(nèi)容的不足十分之一。由此可見(jiàn),大學(xué)生的社會(huì)保障知識(shí)相當(dāng)匱乏。

        大學(xué)生社保知識(shí)匱乏,初入職場(chǎng)難免吃虧上當(dāng)

        方慧2009年從清華大學(xué)畢業(yè)后留校工作。工作了一個(gè)月后,才對(duì)“五險(xiǎn)一金”有了一定了解,不過(guò)她倒是一點(diǎn)也不擔(dān)心,覺(jué)得“一般正規(guī)單位的福利都差不多,國(guó)家規(guī)定的事項(xiàng)合同里也都清楚”。

       和她有同樣想法的學(xué)生不在少數(shù),這些有著高學(xué)歷的求職者,對(duì)社會(huì)保障知識(shí)關(guān)注度卻不高。應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生往往急于就業(yè),并缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在與用人單位簽訂就業(yè)合同時(shí)往往比較盲目。由此帶來(lái)的隱患是,部分企業(yè)就會(huì)利用大學(xué)生社會(huì)保障知識(shí)的欠缺以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少等弱點(diǎn),降低對(duì)初入職職工的保障,推卸公司本應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

      “2010年上半年換了工作以后,才發(fā)現(xiàn)之前的公司沒(méi)有給我辦理醫(yī)療保險(xiǎn)。這導(dǎo)致我現(xiàn)在的單位沒(méi)法幫我續(xù)繳醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)!2008年畢業(yè)的小韓在杭州一家網(wǎng)絡(luò)公司工作,他雖然知道自己的工資有一部分需要繳納社會(huì)保險(xiǎn),公司也要繳一部分,但對(duì)于具體要繳哪些保險(xiǎn)、公司繳了多少,他無(wú)從知曉!暗轻t(yī)保不能補(bǔ)繳,只能累計(jì)。所以,我得從2010年開(kāi)始重新繳!

       據(jù)了解,社會(huì)保險(xiǎn)受勞動(dòng)保障行政部門(mén)監(jiān)督檢查,單位不繳“社!保梢酝ㄟ^(guò)勞動(dòng)仲裁處理。

       但畢業(yè)生們對(duì)此知之甚少。調(diào)研員在走訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生就業(yè)法律意識(shí)非常薄弱,只有6.5%的大學(xué)生表示非常了解勞動(dòng)保障體系的法律效力,35.2%的大學(xué)生只是較為了解,不太了解和完全不了解的分別占到了47.9%和10.4%.

       對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),另一個(gè)法律盲點(diǎn)是:試用期內(nèi)是否享受保險(xiǎn)。

       成都一高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的露露被一家外企錄用后,一直以實(shí)習(xí)生的身份在公司里待了兩個(gè)多月。單位的人事部門(mén)告訴她一年以后才能簽聘用合同,露露與單位領(lǐng)導(dǎo)溝通無(wú)果以后,只好辭職。除了拿到一個(gè)月900元工資外,社保等一概都沒(méi)有。

       調(diào)查中,38.5%的大學(xué)生認(rèn)為試用期內(nèi)自己是沒(méi)有社保的,33.3%的人表示不清楚。僅有28.2%的大學(xué)生表示知道。杭州畢業(yè)生小胡是轉(zhuǎn)正沒(méi)多久的公司員工,盡管知道社保條例規(guī)定試用期員工有獲得用人單位按實(shí)發(fā)工資數(shù)買(mǎi)社保的權(quán)利,“但是別人沒(méi)有提這個(gè)要求的時(shí)候,我也沒(méi)提!

       “月薪上萬(wàn),‘五險(xiǎn)一金’神馬的都是浮云”

        除了自身缺乏相關(guān)知識(shí)外,很多大學(xué)生也缺乏社會(huì)保障意識(shí),有些人還認(rèn)為,只要收入高,別的就不用管了。

        調(diào)查中,35%的求職者“從來(lái)沒(méi)有”向用人單位要求落實(shí)“五險(xiǎn)一金”,45%的人則表示“根據(jù)情況”來(lái)提要求,只有20%的人表示“肯定”要求用人單位落實(shí)。這也反映了當(dāng)下很多應(yīng)屆畢業(yè)生的心理:一方面,希望得到滿(mǎn)意的薪資福利;另一方面迫于形勢(shì)壓力,不敢多要求福利。

       還有不少大學(xué)生為了盡快擺脫待業(yè)的狀態(tài),在還沒(méi)有充分意識(shí)到勞動(dòng)合同中有關(guān)內(nèi)容重要性的情況下就盲目簽約。有人甚至表示,“如果能得到月薪上萬(wàn),‘五險(xiǎn)一金’神馬的都是浮云(都不值得一提——編者注)!

       “如果高薪和福利兩者不可兼得,我想我會(huì)選擇高薪吧,現(xiàn)在找工作這么難,我們開(kāi)銷(xiāo)又大,當(dāng)然是更高的薪水會(huì)更加吸引我們!焙贾菀桓咝5拇笏膶W(xué)生說(shuō)。

        “單位說(shuō)給我們保了,工作這么忙,我也就沒(méi)特別去了解,反正到時(shí)候能有錢(qián)拿就好了!笨吹秸{(diào)研組所做的宣傳海報(bào)后,一個(gè)在杭州某單位已經(jīng)工作了3年的小伙子笑著說(shuō),“看來(lái),以后得稍微去了解一下,關(guān)系到我的切身利益啊!

       據(jù)了解,目前社保政策規(guī)定,單位繳的社保費(fèi)用和個(gè)人繳納的比例為413:190,也就是說(shuō),如果個(gè)人拿出190元作為社保費(fèi)的話(huà),單位將拿出 413元。這樣,個(gè)人的社保賬戶(hù)上將增加603元。這樣一算下來(lái),個(gè)人拿出一份錢(qián),單位就得為職員拿出2倍的錢(qián)。然而,看似穩(wěn)賺的一個(gè)“買(mǎi)賣(mài)”,卻還有不少人不樂(lè)意接受,不少職工認(rèn)為“五險(xiǎn)一金”用起來(lái)不方便。

       2010年9月剛剛?cè)肼氂谏虾R患易稍?xún)公司的小陳評(píng)價(jià):“‘五險(xiǎn)一金’用起來(lái)很不方便,生病了,寧可去藥店買(mǎi)藥,也不會(huì)去醫(yī)院排隊(duì),如果沒(méi)有帶醫(yī)保卡,也無(wú)從報(bào)銷(xiāo);而住房公積金如果不買(mǎi)房,也不能使用。與其交了保險(xiǎn),還不如發(fā)到自己的手上去投資!

       “一些勞動(dòng)者,只顧眼前利益,寧愿多拿點(diǎn)補(bǔ)貼,也不肯繳納社會(huì)保險(xiǎn)。”杭州市濱江人民法院民三庭庭長(zhǎng)葉偉在調(diào)研訪(fǎng)談中說(shuō),“通常在私營(yíng)、民營(yíng)企業(yè),這些單位希望減少企業(yè)支出,不愿意為員工承擔(dān)‘五險(xiǎn)一金’的費(fèi)用;另一方面,勞動(dòng)者也只在意薪資的多少,極少關(guān)心福利情況。最終在勞動(dòng)合約解除時(shí),這些員工會(huì)向企業(yè)提出補(bǔ)繳社會(huì)保險(xiǎn)的條件,糾紛有時(shí)候就是這樣產(chǎn)生的!

       就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)加入勞動(dòng)法規(guī)和畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)

       葉偉告誡大學(xué)生,盡管發(fā)生在大學(xué)生身上的勞動(dòng)糾紛比較少,但是關(guān)于“五險(xiǎn)一金”等社會(huì)保障制度的相關(guān)知識(shí),大學(xué)生有必要在校學(xué)習(xí)期間就應(yīng)有所了解。只有這樣,大學(xué)生才能在擇業(yè)時(shí)更好地維護(hù)自己的切身利益及合法權(quán)益。

        還在上大學(xué)的小吳非常關(guān)注就業(yè),她常常看相關(guān)新聞,發(fā)現(xiàn)很多糾紛都是因?yàn)閯趧?dòng)者自身不重視“勞動(dòng)合同”、“五險(xiǎn)一金”,最后和企業(yè)發(fā)生糾紛的。 “就業(yè)指導(dǎo)不應(yīng)只是培訓(xùn)如何面試、寫(xiě)簡(jiǎn)歷這些求職技巧,我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程,讓我們學(xué)習(xí)這些關(guān)乎我們自身利益的知識(shí)。如果能在大學(xué)里學(xué)到這樣的知識(shí),那走上工作崗位就不用擔(dān)心自己權(quán)益會(huì)被損害了。”

       據(jù)了解,目前不少學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始面向畢業(yè)生開(kāi)設(shè)短期的“就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)”課程。浙江萬(wàn)里學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心錢(qián)錚老師介紹,浙江萬(wàn)里學(xué)院有專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導(dǎo)課,有學(xué)分要求,課程包括:就業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、面試技巧、就業(yè)法律法規(guī)、國(guó)家勞動(dòng)人事法規(guī)等。但是很多畢業(yè)生忙于自己手頭的事情,把培訓(xùn)的機(jī)會(huì)丟掉了。也有部分學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了“就業(yè)指導(dǎo)”,但是他們一般都注重面試技巧、簡(jiǎn)歷制作、薪資等內(nèi)容,反而不太關(guān)注個(gè)人權(quán)益。

        北京工商大學(xué)畢業(yè)生吳鵬剛剛與鄭州某交通行業(yè)一國(guó)企簽訂了試用期合同,若表現(xiàn)出色,半年后他就能轉(zhuǎn)正。吳鵬說(shuō),要就業(yè),《合同法》自然要懂啦。但是具體“五險(xiǎn)一金”是什么,他也沒(méi)能一一列舉!皩W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心有過(guò)為期3天的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),我當(dāng)時(shí)不在學(xué)校,沒(méi)有參加!

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