近日，東河小學的學生發(fā)現(xiàn)今年的寒假作業(yè)和以往大不同：傳統(tǒng)書面作業(yè)量減少，實踐作業(yè)內容豐富，生動有趣的作業(yè)形式為孩子們提供了展示自我的舞臺。

據(jù)了解，東河小學今年的寒假作業(yè)涵蓋有五個一：做一名閱讀小書蟲、做一個用心記錄者、做一名經典傳誦人、做一位思維小達人、做一個實驗小超人。

做一名閱讀小書蟲，這個假期老師們精心為孩子們挑選了各年級閱讀書籍，讓書香充實孩子們的生活，滋潤兒童心靈。做一個用心記錄者，用拍一拍、寫一寫的方式記錄寒假生活中最美好、最快樂的瞬間。做一名經典傳誦人，找一首自己最喜歡的經典詩詞進行表演或者配樂朗誦，錄制成視頻，做一名經典傳誦人，開學后發(fā)給老師，在班級進行播報。做一位思維小達人，趁假期，和爸爸媽媽一起做一做益智游戲。做一個實驗小超人，科學實驗不僅能夠培養(yǎng)學生的動手能力，還可以滿足孩子的好奇心，激發(fā)探究欲。

“這個假期，東河小學根據(jù)學生年齡段的不同，結合勞動教育特色，布置了相應的勞動實踐作業(yè)。”東河小學校長許小慧介紹，東河小學一、二年級以幫助家人折衣服、整理衣柜和張貼春聯(lián)等富有新春特色的實踐活動為主；三、四年級主要圍繞“變廢為寶”和學包餃子、寫春聯(lián)開展體驗活動；五、六年級的勞動實踐作業(yè)是學會管理家庭生活開支，做數(shù)據(jù)分析，提出建議以及制作菜譜，學做一道年夜菜。開學后，學校將擇優(yōu)評選假期勞動實踐之星，以激勵孩子們爭當“勞動小能手”。